一、指导思想

弘扬先进，树立典型，激发教师工作热情；示范引领，榜样感召，促进教师专业成长；

锤炼队伍，改革创新，提高教育教学质量。根据园区教育局相关文件精神，结合本校实际，

特制定本方案。

二、评选对象、范围和程序

1、评选对象：从事教育教学管理工作 1 年及以上的本校(或区内流动至本校的)在册在岗

教职工。

2、评选范围：（1）校级：先进工作者、年度考核优秀、星级教师、各条线先进等校级各

类先进荣誉。

（2）区级及区级以上的各类先进荣誉。

3、评选程序：（1）教师自主申报或集体民主推荐 （2）考核小组考核 （3）公示，区级

及以上先进推荐上报。

三、评选原则

1、注重教育教学工作实绩的导向、激励和引领作用，坚持实事求是、民主与集中相结合

的原则，确保评先评优工作做到公平、公开、公正，并按要求进行公示，接受广大教职员工

的监督。

2、一般为考评当年度教育教学工作。如发生情节严重、影响学校声誉的事项，可追究几

个年度，具体一事一议。

四、考核工作小组

党支部、校长室、部门负责人、部分工会委员及教代会代表。

五、考核内容

师德、教育工作、教学工作、教科研、出勤、继续教育、民主测评等七方面

（一）参评对象必须符合以下基本条件

1、按照教师职业道德规范要求（爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、

终身学习）开展工作。

2、做好“教学七认真”工作，所教班级学生成绩优良（或接差班进步明显）。

3、参与学校教科研活动，撰写教育教学论文，至少有一篇论文在区级及以上获奖或发表。

4、每学年至少开设一次校级及以上公开课（不含教研组每人公开课），鼓励教师积极向

教导处申请开设校内公开课，或参加区级及以上评优课、公开课活动，评价较好。

5、正常上下班，公出或病事假等执行学校考勤规定，认真履行请假手续。

6、继续教育每年完成 100 学时及以上，其中区级及以上 50 学时。

7、民主测评满意度在 90%以上。

（二）参评对象有以下情况的优先评比

1、师德师风表现突出，被媒体表彰或奖励。

2、教学工作成绩突出。

3、参加区级或区级以上基本功、评优课、实验操作等竞赛中成绩优秀。

4、辅导学生参加区级或区级以上竞赛中成绩优秀。

5、教科研成绩突出。

6、其他对学校建设和发展有特殊贡献者，由党政联席会议审议。

（三）参评对象有以下情况之一的不能评比

1、工作中因工作疏忽造成安全责任事故的。

2、因工作失误或失职被投诉，经查属实的。

3、出现体罚、变相体罚等违反师德师风规范行为，造成不良影响的。

4、在办公室看与学科备课无关的电影或玩游戏、炒股等，经核查属实的。

5、索要、收取家长礼物，经核查属实的。

6、进行有偿家教，经核查属实的。

7、无正当理由不服从学校工作安排的。

8、对本职工作不负责任，有旷工或旷课现象的。

9、在师生和家长中，散布不符合教师身份的言论，经核查属实的。

10、学校“七认真”检查中，存在较大问题的。

11、参加学校或园区等重要活动或比赛，消极对待，导致反响较差或成绩较差的。

12、因违法违纪受校级及校级以上处理或处罚的。

（以上情况将在年终绩效考核中视情节轻重扣除人民币 500 元到 5000 元，特别严重的将

上报园区教育局处理）

13、上级组织的调研中，未评到优良等第的。

14、测试（含中考、六年级毕业考、园区抽测、校内统测等）成绩较差的。

15、开会（含升旗仪式）统计中，年度无故缺席 2 次或迟到早退累计 6 次以上。

16、出勤统计中，年度迟到和早退累计 30 次以上（含爱心假）；或年度事假累计 8 天以

上；或年度病假累计 15 天以上；或不在岗时间累计 30 天以上。

六、本方案解释权归校长室。

七、本方案自教代会通过之日起实施。