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  • 赋能“双减”:初中化学多样化作业设计思与行(2).pdf
    2024-07-02
  • 新课标劳动课程标准2022是中国教育部根据新课程理念,参考国内外劳动教育有关规定,结合我国实际,经过反复论证和研究,制定的劳动课程标准。 新课标劳动课程标准2022主要内容有: 一、劳动课程的总体要求 1.以劳动为主要内容,融入新课程理念,突出劳动的实践性...
    2024-07-02
  • 义务教育劳动新课程标准(2023版)引言义务教育劳动新课程标准(2023版)是我国义务教育教学的指导文件,旨在推进劳动教育的改革与发展,培养学生的劳动技能、实践能力和创新精神,为他们的综合素质全面发展提供支持。本文档将介绍新课程标准的背景和主要内容。背景...
    2024-07-02
  • “五育融合”背景下小学劳动教育实施的有效路径摘要:"五育融合"是小学教育的目的与归宿。"五育"中的劳动教育在小学阶段的重要性逐渐凸显,越来越受到社会各界的重视。"五育融合"的背景下,开展学校劳动教育就离不开学校、家长、社区三者的合作。在学校中探索开展劳...
    2024-07-02
  • 1. 背景介绍劳动教育作为一种培养学生实践能力和综合素养的教育活动,在学校教育中扮演着重要角色。同时,实施“五育”教育目标(智育、德育、体育、美育、劳育)也是当前教育改革的重要任务之一。本文旨在探讨如何将劳动教育与“五育”目标融合,为学生提供更全面的...
    2024-07-02
  • 研究过程:一、准备阶段以马克思关于人的发展论述和儿童心理学为理论基础,以当前小学劳动教育课程教学的现状为背景,以社会、家庭、学校为反馈点,以学生劳动素养的培养为着眼点,致力于把学生培养成为关心经济发展、会学习新技术,具有开创性的“劳动人”。(1)查...
    2024-07-02
  • 课题组活动记录23-24下3.docx
    2024-06-25
  • 课题组活动记录23-24下2.docx
    2024-06-25
  • 课题组活动记录23-24下1.docx
    2024-06-25
  • 课题学期汇报表(2023-2024第二学期).doc
    2024-06-25
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