为进一步构建良好的育人氛围，形成和谐、高效的家校育人环境，星湖学校秉承惯例，继续积极开展家访活动。此次家访活动采用线上线下相结合的方式，9月为线下家访，10月转为线上开展。

为使家访活动达到预期目标并取得良好效果，初中部德育处精心安排，数次召开全体初中班主任老师动员会，充分做好前期准备工作。活动前，老师们精心“备课”，因班而异“走进”不同学生的家庭，与家长“面对面”交流。

家访过程中，班主任老师着重了解学生在家表现、自学、生活习惯等情况，全面反馈学生在校表现情况，帮助家长正确认识孩子特点，并向家长宣传科学的家庭教育方法以及心理健康知识，引导家长注意孩子的思想教育、自信心和生活能力的培养，利用日常生活中的小事，鼓励增强孩子的自信心和进取心。同时，向家长宣传教育资助等有关政策措施，广泛征求家长对教师、学校的意见和建议，提高对学校教育的满意度。老师们的敬业精神和对学生成长的关爱之情，深深感动着每一位受访的家长。

通过本次家访，教师多方面了解了受访学生的成长的环境、思想动态及校内外表现，加强了学校和家庭、教师和家长的联系，这将有利于教师更有针对性地开展好教育教学工作，不断促进学生发展。让家校教育拧成一股绳，做到教育孩子劲往一处使，今后，我校将继续加强家校间的密切联系，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

撰稿：张明明

照片：班主任

一校一审：汤伟

二校二审：葛桂男

三校三审：沈奕