星湖学校中学部优秀学生表彰条例
星湖学校中学部优秀学生表彰方案
一、指导思想
为了表彰先进,激励后进,营造热烈、和谐、积极向上的校园氛围,通过表彰激发学生的学习内驱力,引导学生重视学习生活中的各个环节,对表现优秀、成绩进步、爱劳动、乐助人、勤学习的学生表示鼓励和肯定;通过表彰,促进我校的教风和学风;通过表彰,构建积极的德育校园文化;通过表彰,推动我校的教育质量再上新台阶。
二、表彰流程
学生主动申请——班主任、任课教师和同伴讨论决议——月度、期中和期末进行表彰
三、表彰内容及表彰条件
表彰时间 | 表彰类型 | 表彰项目 | 评选条件 | 人数 |
月度 、期中表彰 | 学科表彰 | 语文之星 | 在月度随堂测验中语文单科成绩名列前茅; | 3 |
数学之星 | 在月度随堂测验中数学单科成绩名列前茅; | 3 | ||
英语之星 | 在月度随堂测验中英语单科成绩名列前茅; | 3 | ||
物理之星 (八九年级) | 在月度随堂测验中物理单科成绩名列前茅; | 3 | ||
化学之星 (九年级) | 在月度随堂测验中化学单科成绩名列前茅; | 3 | ||
史政之星 (期中七八九) | 在月度随堂测验中史、政单科成绩名列前茅; | 4 | ||
进步之星 | 在月度学习表现中,学习态度、学习成绩、日常表现有明显改观和进步; | 2 | ||
德育表彰 | 晨读之星 | 晨读时能够在班级里起到带头作用,声音洪亮,态度认真; | 2 | |
防疫之星 | 注重个人卫生,科学佩戴口罩,认真有序地完成核酸检测,并能带动他人做好防疫措施; | 2 | ||
劳动之星 | 在班级值日、家务劳动中表现突出,课桌、书桌、房间整齐有序,在值日中认真负责; | 2 | ||
文明之星 | 在学习生活中不讲脏话,待人有礼,尊敬师长,友爱同学,勤俭节约; | 2 | ||
体育之星 | 在体育课和体育锻炼时表现优秀,起到榜样带头作用; | 2 | ||
宣传之星 | 协助班主任做好板报、环境的布置工作,在大型校园活动中做好班级宣传工作; | 2 | ||
期末 表彰 | 综合类 | 优秀班干部 | 在学期班级管理中表现突出,受到一致认可; | 1 |
三好学生 | 思想品德好,学习好,身体好,是班级优秀学生的代表; | 5 | ||
品学兼优生 | 热爱祖国,讲文明懂礼貌,学习目标明确,勤学好问;成绩优秀 | 5 | ||
单项类 | 爱班明星 | 热爱班级,积极为班级做贡献; | 2 | |
劳动标兵 | 在班级值日和大扫除工作中表现认真积极,在生活中能够帮助父母完成力所能及的家务; | 2 | ||
防疫标兵 | 科学佩戴口罩,注重个人卫生,起到带头模范作用,提醒他人做好防疫措施; | 2 | ||
自主管理标兵 | 在晨读、自主学习和课外学习中表现优秀,有计划、有目标、肯努力; | 2 | ||
文体标兵 | 在班级宣传、体育锻炼过程中起到模范带头作用; | 2 |
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