“春雨丝丝润万物，红梅点点绣千山”，为进一步提升班级团队凝聚力，打造优秀班级文化，稳定班风、改善班貌、培优纠偏，促进学生全面发展，苏州工业园区星湖学校定期召开班级教研活动，确定班级管理的最佳路径，凝聚班级管理的最强力量，全面提升教育教学质量。

        班级教研活动以班级为单位，班主任牵头组织任课老师，就班级治理、学生状态、班级作风、班级文化等问题进行讨论研究，及时关注本班学生的学习、生活、心理状况，为本班学生提供指导和帮助。

        通过教研活动，加强了各科老师的沟通和联系，在未来的教学工作当中，起到了垫脚石的作用。日后学校将会更加重视教研活动的开展，将“以学定教”理念内化于心、外化于行，更好地提升教学质量，保证未来教学活动顺利进行。